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2017初一班主任工作总结与2017初一班主任年终教学工作总结汇编.doc

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2017 初一班主任工作总结与 2017 初一班主任年终教 学工作总结汇编 2017 初一班主任工作总结 学期接*尾声,接踵而来的就是忙于写总结,特别是班主任,期 末工作更是繁多杂乱,千头万绪。班主任可以说是苦不堪言。及时为 大家准备各类教学总结,让老师们不用为了交总结搔破头皮。以下是 一篇初一级班主任教育工作总结,老师们可以参考一下哦。 秋季学期即将结束,在过去的这个学期里有成绩,也有不足。这 个学期,我继续担任八年级 113 班的班主任。在学校各级领导的关心 下,我主要完成了以下的工作: 大力整治班级不良风气。 113 班有学生人数 40 人,其中男生 21 人,女生 19 人。班级学* 风气比较差,主要表现在几个方面: 一是大部分学生学*目的不明确,没有目标,学*上得过且过, 做一天和尚撞一天钟,不在意自己学生成绩的好坏; 二是很多学生班集体观念不强,没有班集体荣誉感,以自我为中 心; 三是学生叛逆思想严重,思想空虚,从众心理严重,没有树立正 确的人生观,对老师的教育不能接; 四是 113 班学生纪律观念比较差,上课比较吵,上课迟到现象 多,有些科的老师无法上课, 第 1 页 共 5 页 五是不讲究卫生,随意丢垃圾,有部分学生打扫清洁区是时经常 不能按时完成,屡教不改。 由于这些多方面的原因,本学期以来,113 班先后出现多种严重 违反学校纪律的事情,这些事情包括四名男学生周日喝酒后到教室上 课;四名男生带烟到学校吸;两名男生把别班同学打伤;一名女生与九年 级某男生谈恋爱并被学校抓了多次;三名男生在教室宿舍里猜码。 班级风气变差跟这个学期广西民族师范学院两位实*生来我班替 换顶岗实*有很大的关系。实*生顶岗实*一个月,由于实*生缺乏 班级管理实践经验,学生纪律急剧变差。我回来后花大力整治班级主 要措施是: 一、利用早晚读和班会课时间强调纪律问题。每天早晚读在班上 反馈当天每个同学的的表现情况,对违反纪律的同学进行批评,并限 期改正,在每周的班会课上,由各小组长先总结本组同学一周的纪律 表现,再由个宿舍舍长总结本宿舍同学一周内务卫生情况,然后值周 班干、班长总结,最后班主任总结,表扬好的,批评差的,对全班提 出要求。 二、经常巡视课堂,每天上午、下午至少巡视课堂 2 次,及时发 现学生违纪问题,及时处理违反课堂纪律的学生。 四、多跟科任教师沟通,了解学生课堂表现,帮任课教师处理课 堂捣乱的学生,严肃课堂纪律。 三、经常到宿舍检查内务卫生。按照学校要求到宿舍检查,要求 值日生每天早中晚倒三次垃圾,发现做得不好的,要求重新做。 五、严抓早操和课间操,对于不认真做操的学生,我利用课余时 间来对他们进行训练,纠正他们的错误。 第 2 页 共 5 页 六、多跟家长联系,向家长反应学生在学校的表现,取得家长的 支持。对于那些严重违反学校纪律的学生,就通过电话通知家长,让 家长来学校。 七、多跟学生宿舍管理员了解本班学生在宿舍的表现。 经过三个多星期的整治,班级风气大大改善,迟到现象少了,上 课纪律好转了,早操课间操做得比较好了。虽然还是有很多不如意的 地方,但是在班主任的严格要求下,学生有这么大的改变,已经是不 简单了。 在工作中还有一下方面需要改进: 一是与学生谈心沟通的次数比较少,未能及时了解学生的心理动 态,对学生中出现的一些问题不能及时发现解决,导致小问题变成大 问题; 二是对学生的心理辅导做得比较少,当学生遇到学*、生活中的 各种矛盾、困惑时,没能及时提供帮助,有很多学生采取过激行为。 三是对学生的理想教育、人生观教育做得不够,因此很多学生没 有目标,得过且过,做一天和尚撞一天钟。 下个学期,我将继续努力做好班级管理工作,争取创建一个积极 向上,团结和谐,文明守纪,勇于创新的文明班级。 第 3 页 共 5 页 2017 初一班主任年终教学工作总结 在工作期间,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同, 性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼 貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。 1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工 作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每 一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热 爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高 尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以 情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间, 针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学 生指出批评,并私下做思想品德教育工作。 2、重视班级班风建设班级是学生在校学*、生活和交往的地方, 要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽 心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到 整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责 任感,要求他们努力学*,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展 工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时 阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑 息。另一方面:增强班级的凝聚力,学*上优生带动差生;纪律上互相 提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明 第 4 页 共 5 页 显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的*惯,在班级中 孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 3、教育学生努力学*,关心学生身心健康学生的主要任务是学 *,教育学生要有明确的学*目标,端正学*态度,遵守学*纪律, 指导学生制定好适合自己的学*方法,提高学生学*的自觉性,养成 良好的学**惯,提高学*成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要 关心学生的课业学*,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动, 及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成 良好*惯,


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